Задача 3
OLIOBL
Национална олимпиада по математика — областен кръг
341 задачи от базата, подредени за бързо решаване по година или клас. Показаните източници са тези, записани към самите задачи.
23 години5 класаИма видими липси
Избрана година
2004
Открити липси за попълване от източника
- oliobl2004-11-3: има placeholder текст
- oliobl2004-11-5: има placeholder текст
- oliobl2004-12-3: има placeholder текст
9
2 задачиПълен запис
Задача 4
Условие
Да се реши в цели числа уравнениетоРешение
Ясно е, че и трябва да са с различна четнист. Тогава е нечетно число и получаваме уравнениетокоето е квадратно относно . Дискриминантата му трябьа да е точне квадрат. Понеже , то при . От друга страна, и следователно и при . Също така при . Остават случаите . Тогава съответно и , което води до решенията и .10
4 задачиЗадача 1
Условие
Да се реши неравенството .Решение
Неравенството има смисъл при . Очевидно всички стойности на от последния интервал са решения. Нека . Тогава неравенството е еквивалентно на . Като вземем предвид решенията на биквадратното неравенство, получаваме в този случай . И така,Задача 2
Условие
Даден е с медицентър . a) Да се докаже, че б) Да се докаже, че .Решение
Ще изпозваме стандартните означения за елементите на . a) С помощта на косинусова теорема за имамеОттук и от равенството получаваме(за последното равенство се използва формулата за медианата). б) Както в а) се вижда, чеСледователноОстава да докажем, че . От Хероновата формула получаваме(приложихме неравенството между средното аритметично и средното геометрично), откъдето(приложихме неравенството между средното аритметично и средното квадратично).Задача 3
Условие
В едно предприятие има мъже и жени, . Всеки пратил на всеки (освен на себе си) по една картичка. Оказало се, че всички картички, пратени от мъже, са колкото картичките, пратени от жени на жени. Намерете всички възможни стойности на .Решение
От условието следва равенството , откъдето . Ако е прост делител на и , то е делител и на , а значи и на , а тогава и на 1. Това противоречие сочи, че и са взаимно прости и следователно за някои цели неотрицателни . Сега имаме и , а от условието получаваме . Следователно трябва да решим уравнениетов цели неотрицателни числа. При получаваме . Да предположим, че двойката ( ) е решение на ( ) и . Тогава и щом , то . Да положим . Имаме . Да положим . Тогават. е. получихме ново решение на (*). Ако , получаваме . Нека ; значи . Тогава полагайки и , аналогично получаваме ново решение. Така получаваме редица от неотрицателни цели числа . Единственият начин процесът да прекъсне е на някоя стъпка да се получи . Тогава и като възстановим обратно , получаваме редицата на Фибоначи. Така решения на са а при следващите решения . При първото от тях и имаме , което не отговаря на условията. Останалите дават решенията , и .Задача 4
Условие
Нека , където е реален параметър. а) Да се докаже, че . б) Да се намерят всички стойности на , за които уравнението има три различни реални положителни корена.Решение
а) Следва след директно заместване. б) Уравнението се записва във видаоткъдето следва, че . Освен това квадратният тричлен в (1) трябва да има два различни корена, т. е. . Решавайки това неравенство и и вземайки предвид , получавамеКорените на квадратния тричлен са положителни точно когато 0 и . Оттук и пресичайки с (2) получавамеОстава да изключим стойностите на , за които е корен на квадратния тричлен в (1). Имаме . Окончателно получаваме11
6 задачиЗадача 1
Условие
За кои стойности на числата и са последователни членове на геометрична прогресия?Решение
Необходимо и достатъчно условие дадените числа да образуват геометрична прогресия еоткъдето след преобразуване получавамеПолагането свежда уравнението до квадратно с корени . При получаваме , т. е. , което очевидно няма решение. При получаваме , т. е. . Оттук , където е цяло число. От тези корени в интервала се намират и .Задача 2
Условие
Допирателните към описаната около остроъгълния триъгълник окръжност, построени в точките и , се пресичат в точка . Ако е среда на , докажете, че .Решение
От синусовата теорема за триъгълниците и имамеОттук, тъй като , получаваме , т. е.От синусовата теорема за триъгълниците и имамеОттук, тъй като , получаваме , т. е.От (1) и (2) следва, че . Тъй като и двата ъгъла са остри и функцията тангенс е растяща в интервала , то .Задача 3
Условие
BLANK BLANK BLANKРешение
BLANK BLANK BLANKЗадача 4
Условие
Даден е триъгълник . Точките и са от симетралите съответно на страните и , като е вътрешна за триъгълника , а - външна и . Ако пресича отсечката в точка докажете, че триъгълникът и четириъгълникът имат равни лица.Решение
От подобието на равнобедрените триъгълници и имаме . Тъй като , получаваме, че е подобен на с коефициент на подобие , където е ъгълът при основата на триъгълниците и . Оттук . ИзразявамеиОт полученото равенство следва твърдението на задачата.Задача 5
Условие
BLANK BLANK BLANKРешение
BLANK BLANK BLANKЗадача 6
Условие
Във вътрешността на триъгълник с лице равно на 1 е избрана произволна точка, която е съединена с върховете му. След това в един от получените три триъгълника отново е избрана произволна точка и е съединена с върховете му. На сяка стъпка се избира произволна точка от вътрешността на някои от получените до момента триъгълници и тя се свързва с върховете на този триъгълник. Да означим с броя на избраните точки. a) Да се докаже, че триъгълникът е разделен на триъгълника. б) За всеки два триъгълника от разделянето с обща страна е пресметната сумата от лицата им. Да се докаже, че максималната от тези суми е не помалка от .Решение
а) На всяка стъпка триъгълникът, от който се избира точка се разделя на три нови триъгълника, т. е. общият брой триъгълници се увеличава с 2. Тъй като в началото имаме само един триъгълник, то след -та стъпка ще имаме триъгълника. б) С индукция по ще докажем, че ако "извадим" произволен триъгълник, то останалите триъгълници могат да бъдат групирани по двойки като триъгълниците в една двойка имат обща страна. При твърдението е очевидно. Нека твърдението е вярно за . Ще докажем, че то е вярно и за . Нека на -та стъпка да сме добавили точка в триъгълник . От полученото разделяне да "извадим"произволен триъгълник . Ако е някои от , или (без ограничение нека това е ), то да разгледаме конфигурацията на -та стъпка с изваден . Съгласно индукционната хипотеза останалите триъгълници могат да бъдат групирани по двойки с обща страна. Остава да добавим двойката ( , ). Ако е различен от и , то разглеждаме конфигурацията на -та стъпка с изваден триъгълник . Съгласно индукционната хипотеза останалите триъгълници могат да бъдат групирани по двойки с обща страна и нека е в двойко с . Тогава заместваме двойката ( ) с двойките ( ) и ( ). С това индукцията е завършена. Тъй като лицето на е 1, то минималното лице на триъгълник е не по-голямо от . Да разгледаме всички триъгълници от разбиването, без този с минимално лице. Съгласно доказаното по-горе останалите триъгълници могат да бъдат групирани по двойки с обща страна. Тъй като имаме такива двойки с общо лице поне , то максималната сума от лицата на два триъгълника в една двойка е поне .12
5 задачиЗадача 1
Условие
Да се намерят всички цели числа и , за коитоРешение
Лесно се вижда, че . Тъй като дава остатък 1 или 3 при деление на 8, то . Ако или , то съответно 2 дели или 8 дели - противоречие. Нека , т. е. . Случаите са невъзможни и значи . Тогава се дели на 3 и като положим , намираме, че . Ако , следва, че 3 дели противоречие. Следователно и . Окончателно и .Задача 2
Условие
Да се намерят стойностите на реалния параметър , за които най-голямата стойност на функцията е равна на 1.Решение
Понеже знаменателят на дадената функция е винаги положителен, условието означава, че за всяко като равенство се достига поне за едно . Нека . Тогава за и следователно съвпада с най-малката стойност на при . Понеже , следва, че тази стойност е . Случаят се свежда до разгледания, като заменим с и с . И така, .Задача 3
Условие
BLANK BLANK BLANKРешение
BLANK BLANK BLANKЗадача 4
Условие
Нека е пресечната точка на диагоналите и на вписан в окръжност четириъгълник . Ако 12 и , да се намери .Решение
Ако симетралата на пресича в точка , тои следователно . Тогава и значи , т. е. е среда на , откъдето .Задача 5